El Conectivismo es una teoría educativa que está basada en las conexiones de aprendizaje que suceden en la red por lo tanto se ha denominado como la teoría de aprendizaje para la era digital. Esta teoría fue desarrollada por Stephen Downes y George Siemens, sin embargo, antes de su propuesta Ivan Illich ya había sentado las bases de esta perspectiva pedagógica a principios de los años 70 con su teoría de la “Sociedad Desescolarizada”. Dentro de ella planteaba generar un...
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Una de las teorías que más aportes ha hecho al e-learning es el constructivismo, debido a que significó un cambio en cuanto a las formas de enseñanza, pero sobre todo reestructuró la idea que se tenía de la forma en que aprendemos, comencemos por definir sus bases teóricas. Esta teoría surge en contraparte a la perspectiva conductista en la que el alumno era visto como alguien a quien se le tenía que transmitir los conocimientos sin importar el proceso interno ni el...
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Dentro de la era digital en la que vivimos actualmente se han implementado diversos modelos pedagógicos para el aprendizaje en línea, en los cuales se orienta el diseño instruccional hacia ciertas vertientes relacionadas con el tipo de aprendizaje y los puntos clave que tendrá nuestro curso en línea. Uno de estos modelos es el cognitivismo. El cognitivismo es una corriente psicológica que estudia los procesos cognitivos que se dan dentro del aprendizaje, por lo tanto,...
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La capacitación a distancia, sigue su curso de evolución y coexistencia con desarrollos tecnológicos. El inicio de un año, suele ser un pretexto para reflexionar sobre las tendencias de la educación apoyada por las tecnologías de la información y comunicación (e-learning). Por eso hoy queremos sumarnos a la reflexión de si son tendencias, o pautas largamente evolucionadas. La capacitación vía internet, va tomando más posición en el mercado, pero sin desplazar o reemplazar a...
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El diseño instruccional en los cursos a distancia, se ha visto influido y beneficiado por distintos modelos pedagógicos y teorías psicológicas que han explicado el proceso de aprender y con ello, brindan diversas pautas para orientar la didáctica. El conductismo es una de las teorías con gran influencia en el proceso de la planeación educativa, por lo que nos detendremos en analizar su influencia. Recordemos que el conductismo es una teoría que estudia el aprendizaje, como...
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