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Mi nombre es Rosaura e imparto geografía desde hace treinta años. Una de las grandes dificultades que enfrentaba en el pasado era la incapacidad de unir muchos conceptos en una sola explicación. La geografía es altamente visual, en ocasiones los alumnos comprenden los conceptos de forma separada o no logran visualizarlos en conjunto.
Con la introducción de las nuevas tecnologías a los docentes se nos ha pedido innovación e integración de diferentes recursos al plan curricular. Esos requerimientos me hicieron sentir perdida y fuera de lugar. En una conversación, mi sobrino me recomendaba la revisión de diferentes herramientas de autor y programas educativos. Me di a la tarea de investigar y encontré iSpring.
Esta herramienta me ha permitido transformar el concepto de enseñanza, hacer las clases más lúdicas y explícitamente gráficas.
Así es como Rosaura mejoró sus clases con iSpring:
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